为了进一步提高幼儿园集体教学活动的有效性，提升教师教育教学水平，规范课堂教学行为，促进教师专业成长，提升教师专业素质，2015年10月24日，我园组织教师开展 “骨干教师赛课”活动。

      本次活动的评委团由我园教研组的老师代表组成，根据教师的教学活动开展情况进行量化打分，每位教师充分彰显了自己的教学特色和活动亮点，活动设计大胆创新，精心设计，让人耳目一新，推出了一些设计新颖、游戏性、操作性十足的幼儿感兴趣的教学活动。

      本次活动，教师积极准备，反复的整理教案，找同伴试教并进行积极研讨，老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如：杨老师的音乐《捏面人》，利用简单的情景教学绘声绘色的演绎了整个活动，氛围轻松快乐；王老师的语言《猜猜我有多爱你》，运用ppt图文结合的方法帮助孩子理解、记忆故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，充分调动了幼儿的积极性等，让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领，达到预期的教育效果。

      通过此次赛课活动，老师们感受到了喜悦、收获、失误、不足，但也让我们更好地反思了自己，同时也给教师们搭建了一个展示与锻炼的平台，促进了教师教育教学能力的提高，增强了我园教师队伍的业务素质，真正达到了以赛促研，以研促教的效果。